这个地方教师年终奖超9万！ 工资、编制、减负……教师最新利好政策盘点！

近日，“义乌教师年终奖9万多”这一话题喜提微博热搜。

浙江省金华市教育局表示，2019年金华浦江、武义等地义务教育教师平均工资收入已高于公务员。

目前，各县（市、区）都做到了及时补发义务教育阶段教师与公务员工资收入差额，持续提升教师年终考核奖。义乌市教师年终奖从2018年的每人84800元提高到2019年的91800元，增幅达8.2%；永康市补齐2017年教师与公务员年终奖金差额5000元，并从2018年开始教师年终奖金参照公务员标准执行。

此外，据人民日报报道，贵州省贵阳市也已经实现了教师工资待遇不低于当地公务员收入水平的工作目标。2019年，贵阳市义务教育教师年平均工资收入达10.91万元，高于当地公务员年平均工资收入0.6万元。从2018年起贵阳市每年新增教育预算资金14亿元，用于保障教师工资待遇。

近年来，教师的待遇保障一直受到全社会的关注。教师工资待遇提高、教师岗位扩充、减轻教师负担……一系列利好政策密集出台。今天，小媒君就给老师们梳理一下~

教师工资待遇提高

你知道吗，早在2017年，中共中央办公厅、国务院办公厅就印发了《关于深化教育体制机制改革的意见》。当时《意见》中已明确提出，要切实提高教师待遇。确保教师平均工资水平不低于或高于当地公务员平均工资水平。要落实艰苦边远地区津贴、乡镇工作补贴，以及集中连片特困地区和艰苦边远地区乡村教师生活补助政策。

近年来，提升教师工资待遇一直在不断推进中。

今年3月，国务院教育督导委员会办公室发布通知，对2020年义务教育教师工资收入落实情况督导作出具体安排，要求“2020年底前实现义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平”的总体目标。

5月19日，国务院教育督导委员会办公室主任田祖荫在教育部召开的新闻发布会上明确指出：义务教育教师工资水平不低于公务员，要求今年底以前必须完成这项任务，作为一项硬任务，要求各地开展自查，“下半年大概9、10月份的时候，我们将组织实地督查”。

7月1日起，国务院教育督导委员会办公室在“微言教育”和“中国教育督导”微信公众号同步开通“义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平举报平台”。如果有拖欠义务教育教师工资、学校所在地义务教育教师平均工资收入水平低于当地公务员的情况，可以实名举报。

扫描下方二维码，可直接进入举报平台。

9月4日，贵州省毕节市大方县拖欠教师工资补贴4.79亿元一事引发广泛关注。对此，贵州省9月6日回应称，决定对大方县政府县长作停职检查处理，对该县分管财政工作和分管教育工作的两名副县长作免职处理，并确保大方县拖欠的教师绩效工资及各类津贴补贴、欠缴教师的“五险一金”于9月10日前补缴到位。据悉，该县多名教师已收到多笔款项。

教师岗位扩充

今年5月起，教育部等6部门共同主办了2020届普通高校毕业生就业“百日冲刺”行动。

其中，充实基层专项计划行动中明确，“特岗教师”计划将增加招募规模5000人，今年招募规模将达到10.5万。适当扩大“三支一扶”“西部计划”等中央基层项目实施规模。将招收40多万毕业生补充中小学和幼儿园教师队伍，采取“先上岗、再考证”的举措，进一步加强中小学和幼儿园教师配备。

与此同时，中小学教师资格的认定也在改革中。

教育部今年9月印发了《教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案》（点此查看详情），方案明确，实施免试认定改革的高等学校应根据培养目标分类对本校教育类研究生、公费师范生开展教育教学能力考核，考核合格的2021届及以后年份毕业生可凭教育教学能力考核结果，免考国家中小学教师资格考试部分或全部科目。

乡村教师利好政策不断

今年9月，教育部等六部门印发了《关于加强新时代乡村教师队伍建设的意见》（点此查看详情）。其中提到，职称评聘向乡村倾斜，对长期在乡村和艰苦边远地区从教的中小学教师，职称评审放宽学历要求，不作论文、职称外语和计算机应用能力要求。

为深化乡村教师管理改革，缓解乡村学校人才短缺问题，《意见》鼓励地方探索建立教职工编制“周转池”制度，挖潜乡村教师编制配备。

在提高乡村教师的社会地位、生活待遇等方面，《意见》明确，确保乡村教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平。完善绩效工资政策，对乡村小规模学校、寄宿制学校、民族地区、艰苦边远地区学校给予适当倾斜。

全面落实集中连片特困地区乡村教师生活补助政策，依据学校艰苦边远程度实行差别化的补助标准。逐步完善乡村教师住房、医疗、救助等政策保障，不断提高乡村教师获得感。

教师减负纳入日程

为了减轻教师的负担，去年年底，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》，提出要切实减少对中小学校和教师不必要的干扰，把宁静还给学校，把时间还给教师。《意见》明确，要清理精简现有督查检查评比考核事项；坚决杜绝强制摊派无关事务；切实避免安排中小学教师参加无关培训活动，等等。

今年9月，教育部召开新闻发布会，会上明确，年内各地将公布中小学教师减负清单。

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编辑：李曼莉

来源：广东教育传媒综合自教育部网站、中国新闻网、金华晚报、义乌发布、每日经济新闻、法制日报等

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